Az iskolaérettség volt a központi témája a Budapesti Óvodapedagógiai Napoknak, amelyet a tizedik alkalommal szervezett meg Fővárosi Önkormányzat Óvodája pénteken. Az Eötvös10 Közösségi és Kulturális Színtérben megtartott szakmai rendezvényen beszédet mondott Szalay-Bobrovniczky Alexandra humán területért felelős főpolgármester-helyettes.
- A kisgyermekes családok életében jelentős esemény az iskolakezdés. Nagyon fontos, hogy a gyerek a megfelelő érettségi állapotban menjen iskolába, ezért kiemelt felelősség hárul a pedagógusokra annak eldöntésében, hogy az óvodások alkalmasak-e az iskolai életre vagy sem. Egy életre kiható jelentősége van annak, hogy a tanulási folyamat milyen feltételekkel kezdődik el, ettől függ, hogy mennyire zökkenőmentesen veszi a későbbi iskolai akadályokat – hangsúlyozta Szalay-Bobrovniczky Alexandra. Kiemelte: a rendezvény kiváló alkalom arra, hogy elméleti és gyakorlati oldalról egyaránt, komplex módon elősegítse az óvodapedagógusok szakmai fejlődését. - A Fővárosi Önkormányzat Óvodájának mindig is meghatározó szerepe volt a főváros óvónőinek továbbképzésében és a pedagógiai kutatásokhoz szükséges háttér biztosításában – tette hozzá a humán területért felelős főpolgármester-helyettes.
A bemutató foglalkozásokra Budapest más kerületeiből is érkeztek óvodapedagógusok, a szakmai előadók többek közt az iskolai alkalmasság hátterében álló idegrendszeri folyamatokról, az óvoda lehetőségeiről, valamint a gyakorlati vizsgálatokról tartottak előadásokat.
